2013年11月11-12日，中國－東盟學生交流促進工作坊在廣西桂林舉辦。該論壇由中國－東盟中心和東南亞教育部長組織（SEAMEO）主辦，是第六屆中國－東盟教育交流周后續活動之一，也是中國—東盟中心與SEAMEO確定的本年度合作項目之一。來自中國—東盟中心，東南亞教育部長組織（SEAMEO）高等教育與發展區域中心（RIHED）、中國天津、江蘇、廣東、浙江、四川、廣西、貴州和海南八個省級教育行政部門負責國際合作的處長和官員代表，上述八個省份及云南省的51所院校代表共80位代表參加了會議。

為期兩天的中國－東盟學生交流促進工作坊分為兩個主題，東盟學生國際交流（AIMS）項目介紹和亞洲學分轉換框架（ACTFA）項目介紹，兩個項目都是SEAMEO高等教育與發展區域中心（RIHED）發起并推行的。東盟學生國際交流（AIMS）項目以政府獎學金的形式，為在多個學科領域的學生交流提供支持。亞洲學分轉換框架（ACTFA）項目旨在建立一套通用且簡便易行的學分轉換體系。兩個項目都歡迎中國有關省級教育行政部門或本科院校加入，以進一步推動中國－東盟教育交流合作。

會上，中國－東盟中心教育文化旅游部副主任王道余和教育官員孫雪晶介紹了中國—東盟中心及其在教育領域的一系列活動，說明了舉辦此次交流工作坊的目的，即為中國與東盟高校搭建平臺，促進雙方學生流動，為實現中國與東盟領導人提出的中國-東盟學生流動雙十萬計劃做出貢獻。SEAMEO高等教育與發展區域中心（RIHED）主任張孟蕓教授介紹了兩個項目的背景及發展情況。來自北京航空航天大學的專家劉揚副教授介紹了學分轉換制度在高校國際化進程中的促進作用和在中國的發展。

與會代表們反應熱烈，互動頻繁。來自八個省級教育行政部門負責國際合作的處長和官員們介紹了各省份對東盟教育交流情況及政策支持。院校代表們通過問答及小組討論，與主辦方及相關領域專家分享、探討了中國－東盟學生交流現狀、經驗和面臨的挑戰，中國－東盟高校學分轉換面臨的挑戰及建議，以及參加上述兩個相關項目的可能性及改進項目的具體建議。

與會代表表示，中國－東盟中心為各省級教育行政部門及高校搭建了一個非常好的交流平臺，幫助他們拓展了對外交流渠道，他們愿意繼續參與中國—東盟中心舉辦的各類教育活動，進一步積極地推動與東盟國家的教育交流合作。