??? 新華網(wǎng)貴陽(yáng)８月６日電（記者 歐東衢、李驚亞）６日在貴陽(yáng)開(kāi)幕的第二屆“中國(guó)－東盟教育交流周”上，來(lái)自東盟各國(guó)高校和中國(guó)高校的代表認(rèn)為，怎樣進(jìn)一步推行國(guó)家間的學(xué)歷、學(xué)分互認(rèn)制度，是目前國(guó)際教育面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。
國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)劉京輝介紹說(shuō)，中國(guó)與東盟國(guó)家的高等學(xué)歷互認(rèn)工作開(kāi)展于２００８年７月，但至今只有泰國(guó)和越南兩國(guó)與中國(guó)簽訂了高等學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議。要全面推行東盟國(guó)家的高等學(xué)歷、學(xué)分互認(rèn)制度，仍需各國(guó)的共同努力。
東盟大學(xué)網(wǎng)絡(luò)執(zhí)行主任南塔娜認(rèn)為，學(xué)分互認(rèn)是東盟與中國(guó)教育合作中的一個(gè)障礙，這個(gè)問(wèn)題同樣存在于與其他亞洲國(guó)家的教育合作中。要具體落實(shí)學(xué)分互認(rèn)制度，還需要更廣泛的溝通和協(xié)商。
菲律賓安吉爾斯大學(xué)校長(zhǎng)尼卡諾爾表示，菲律賓的教育學(xué)制較為特殊，中學(xué)教育只有４年。目前，菲律賓政府已開(kāi)始考慮讓教育年限與其他國(guó)家接軌，為學(xué)歷互認(rèn)制度掃清障礙。
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)汪戎說(shuō)，目前學(xué)分互認(rèn)的主要障礙是部分地區(qū)政府的教育政策還不夠開(kāi)放，如部分國(guó)家政府要求國(guó)外留學(xué)生要在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)學(xué)習(xí)三年后才承認(rèn)其學(xué)歷。汪戎說(shuō)，東盟各國(guó)政府應(yīng)該一起努力，大范圍地建立學(xué)歷、學(xué)分互認(rèn)試點(diǎn)學(xué)校，降低門(mén)檻，以進(jìn)一步推行學(xué)歷、學(xué)分互認(rèn)制度。
在教育交流周上，中國(guó)教育部副部長(zhǎng)郝平表示，中國(guó)將繼續(xù)為東盟國(guó)家開(kāi)展人力資源培訓(xùn)，邀請(qǐng)相關(guān)人員參加由中國(guó)教育部主辦的各級(jí)各類短期培訓(xùn)項(xiàng)目和ＭＰＡ項(xiàng)目。
據(jù)介紹，２００９年９月，中國(guó)將邀請(qǐng)２５０名東盟中小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)華參加“漢語(yǔ)橋－東盟中小學(xué)校長(zhǎng)團(tuán)”活動(dòng)；并派專家赴東盟相關(guān)國(guó)家進(jìn)行舞蹈、剪紙、國(guó)畫(huà)和傳統(tǒng)民俗等方面的培訓(xùn)。根據(jù)東盟各國(guó)對(duì)漢語(yǔ)教師的需要，繼續(xù)增加漢語(yǔ)教師志愿者。
菲律賓學(xué)者還在教育周上建議加強(qiáng)中國(guó)與東盟國(guó)家年輕人之間的交流。菲律賓雅典耀大學(xué)校長(zhǎng)比恩韋尼多說(shuō)：“二戰(zhàn)后，歐盟非常重視年輕人之間的交流，以避免重演二戰(zhàn)慘劇。東盟和中國(guó)應(yīng)從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)年輕人的友誼就是加強(qiáng)國(guó)家未來(lái)的友誼。”
與會(huì)代表、馬來(lái)西亞佳欣國(guó)際教育管理顧問(wèn)集團(tuán)副總裁蔡司贊則建議在中國(guó)建立“東盟－中國(guó)大學(xué)”。
蔡司贊說(shuō)，中國(guó)的教育水平近年來(lái)迅速發(fā)展，設(shè)立“東盟－中國(guó)大學(xué)”將使中國(guó)與東南亞的學(xué)術(shù)交流得到更好的溝通渠道?！皷|盟－中國(guó)大學(xué)”應(yīng)該是一所有國(guó)際影響力的研究型院校，宗旨是致力于對(duì)東南亞的文化、經(jīng)濟(jì)做出獨(dú)特的研究和貢獻(xiàn)。